综合解一元二次方程—换元法.docxVIP

2.2.5《解一元二次方程 —换元法》典例解析与同步训练 【知识要点】 1、解数学题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化， 这叫换元法． 换元的实质是转化， 关键是构造元和设元，理论依据是等量代换， 目的是变换研究对象，将 问题移至新对象的知识背景中去研究， 从而使非标准型问题标准化、 复杂问题简单化， 变得 容易处理． 2、我们常用的是整体换元法，是在已知或者未知中，某个代数式几次出现，而用一个字母 来代替它从而简化问题， 当然有时候要通过变形才能发现． 把一些形式复杂的方程通过换元的方法变成一元二次方程，从而达到降次的目的． 【典例解析】 1． 用适当方法解下列方程：（1） 2x2﹣ 5x﹣ 3=0 （2） 16（ x+5） 2﹣ 9=0 2 2 2 ． （3）（ x +x） +（ x +x ）=6 例题分析： 本题考查了一元二次方程的几种解法：①公式法；②直接开平方法；③换元法 （1）用公式法解一元二次方程，先找 a， b， c；再求△；再代入公式求解即可； （2）用直接开平方法解一元二次方程，先将方程化为（ x+5） 2= ，直接开方即可； （3）设 t=x 2+x ，将原方程转化为一元二次方程，求解即可． 解：（ 1）∵ a=2， b=﹣ 5， c=﹣ 3，△ =b2﹣ 4ac=（﹣ 5） 2﹣ 4×2×（﹣ 3） =25+24=49 ， ∴x= = = ， x1=3 ， x2=﹣ ； 2）整理得，（ x+5 ）2= ， 开方得， x+5= ± ， 即 x1=﹣ 4 ， x2=﹣5 ， 2 +x ，将原方程转化为 2 ， （3）设 t=x t +t=6 因式分解得，（ t﹣ 2）（ t+3） =0， 解得 t1=2， t2=﹣ 3． 2 2 ∴x +x=2 或 x +x= ﹣ 3（△＜ 0，无解）， ∴原方程的解为 x1=1， x2=﹣ 2． 例 2． 解方程：（ 1）（ x+3）（ x﹣ 1） =5 （2） ． 例题分析： 本题主要考查了解一元二次方程的方法和解分式方程． 解一元二次方程时， 要注 意选择合适的解题方法，这样才会达到事半功倍的效果．还要注意换元思想的应用． 1）先去括号，将方程化为一般式，然后再运用二次三项式的因式分解法进行求解． 2）先设 x2﹣ x=y ，采用换元法，然后解方程即可． 解：（ 1） x2+2x﹣ 8=0 ， x+4 ）（ x﹣2） =0 x1=﹣ 4，x2=2．（2）设 x2 ﹣x=y ∴原方程化为 y﹣ =1 y2﹣ 2=y y2﹣ y﹣2=0 ∴（ y+1）（y﹣ 2） =0 y1=﹣ 1， y2=2 x2﹣ x= ﹣1 或 x2﹣ x=2 x2﹣ x= ﹣1 知：此方程无实数根． x2﹣ x=2 知 x1=2 ， x2=﹣ 1； ∴原方程的解为： x1=2 ， x2=﹣ 1． 例 3． 解下列方程： 1） 2x2+5x﹣ 3=0 2 2）（ 3﹣ x） +x =9 3） 2（ x﹣ 3） 2=x （x﹣ 3） 4）（ x﹣ 1） 2﹣ 5（ x﹣ 1） +6=0 例题分析： 本题考查了解一元二次方程的方法，当把方程通过移项把等式的右边化为 0 后， 方程的左边能因式分解时， 一般情况下是把左边的式子因式分解， 再利用积为 0 的式子的特 点解出方程的根．因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法，要会灵活运用． 1）方程左边可以利用十字相乘法进行因式分解，因此应用因式分解法解答． 2）先移项， 然后把 x2﹣ 9 因式分解为 （x+3 ）（ x﹣ 3），然后再提取公因式， 因式分解即可． 3）先移项，然后用提取公因式法对左边进行因式分解即可． （4）把（ x﹣ 1）看作是一个整体，然后套用公式 2 2 2 a ±2ab+b =（a±b） ，进行进一步分解， 故用因式分解法解答． 解：（ 1）因式分解，得（ 2x﹣ 1）（ x+3）=0 ， 所以 2x﹣ 1=0 或 x+3=0 ， 解得， x= 或 x=﹣ 3； 2 2）移项得，（ 3﹣ x） +x ﹣ 9=0， 变形得，（ x﹣ 3） 2+（ x+3 ）（ x﹣ 3） =0， 因式分解，得（ x﹣ 3） [（ x﹣ 3）+（ x+3） ]=0， 解得， x=3 或 x=0 ； 3）移项得， 2（ x﹣ 3） 2﹣x（ x﹣ 3）=0， 因式分解得，（ x﹣ 3） [2（ x﹣ 3）﹣ x]=0 ， 解得 x=3 或 x=6 ； （4）化简得：（ x﹣ 1﹣ 2）（ x﹣ 1﹣ 3） =0 即（ x﹣ 3）（ x﹣ 4）=0 解得 x=3 或 x=4 ． 例 4． 阅读下面材料：解答问题 为解方程（ x2﹣ 1） 2﹣5（ x2﹣ 1） +4=0 ，我们可以将（ x2﹣ 1