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PAGE PAGE 2 创建文明工地 构筑和谐项目 杭政工出（2011）1号地块物联网产业化基地项目民工学校工作总结 走进杭政工出（2011）1号地块物联网产业化基地浙江宝华项目部，仿佛走进了一个花香鸟语的公园，精致的围墙和周边错落有序的花草树木。整洁宽敞的办公区，整齐有序的生活区，醒目炫眼的LED宣传屏和有序明快的安全设施，郁郁葱葱的花坛，又让你仿佛进入了一个建筑的公园。 位于杭州市滨江区阡陌路以西，桂子路以东的杭政工出（2011）1号地块物联网产业化基地工程，由浙江宝华控股集团有限公司承建，总建筑面积16万多㎡，框架结构，由2幢高层及2幢低层厂房组成。工程于2012年12月开工。目前，工程已主体结顶，工程质量管理目标：确保“钱江杯”优质工程，安全管理目标为“省级文明标化工地”。 项目部民工学校于2013年3月创办成立，学校以“关爱民工，和谐创业”为主题，以“政治上引导，生活上关心，技术上帮带，文化上提高”的办学宗旨，以“关爱民工，和谐创业”为办学目的。截止目前，已成功举办了100多期教学活动，民工受教育率达100%。经一年多的办学实践，工程在安全生产、文明施工、施工质量和施工管理等方面均取得了良好的效果。 一、健全的组织结构，先进的教学设施 开工伊始，项目部按照杭州市建委 “8+1”课程，为主要教学内容，成立了以项目经理李红萍为校长，吴晓伟为副校长的学校组织机构，全面实施学校的教学和管理。 在办公区建造立了固定的教学场所，还专门配备了完整的教学设施，并结合工程管理特性，制定了《民工学校章程》、《教学管理制度》、《学员守则和奖惩制度》等学校制度，同时建立教学动态和学员情况的“学习园地”，营造了良好的学习氛围。 二、丰富的教学内容，完备的师资力量 我们学校制定了详细的授课计划，把教学内容分为必修课和自选课两种，自选课主要是结合工程特点和民工需求，教材安排上，选择以《创建文明工地宣传资料》、《民工权益知识读本》、《建筑安全知识读本》、《杭州市建筑系统民工读本》《建筑务工人员岗前培训教材》和有关专业课程的应知应会为教材。教育手段上，尽量务实多样，需要什么就学什么，缺什么就培训什么，不一刀切，不苟于形式，力求教学方法通俗易懂、浅显明了。教学时间安排上，一般利用晚上时间，学时为2个小时。并结合工程实际，全面推行岗前培训，实行全员实名制考勤，取得了明显的教学成效。 在师资力量上，主要以项目部的管理人员和技术骨干为基础，集团公司职能部门，有计划的进行授课；同时聘请公安、交通、法律等部门的专家，做兼职教师。教学团队，精心备课和通俗易懂的讲解，使民工“听得懂、学得进、用得上”。 三、办学规范，教学灵活 教室内还专门配备电视机、影碟机、书报架等辅助设施，尽量改善民工的学习条件。 杭政工出（2011）1号地块物联网产业化基地工程分校的课堂教学有计划、有内容、有布置、有检查、有总结评比，实行较为严格的签到、报到制度。一年余来，已上专题培训和综合大课10课，另有数十次工班小课，先后有200多名民工参加学习。课堂教学内容、教学形式丰富多彩，既有基础文化、岗位技能、安全质量方面的内容，也邀请街道主任上文明素质、公安民警上治安管理课和法律顾问讲民工权益与责任义务的，既以“老师讲、学生听”的严肃教学形式为主，也再通过放映“安全生产法专题片”、“安全事故的现场救护上下集”、“安全教育喜剧小品集”等7套音像资料片等进行喜闻乐见的感观教有的。民工学校分校近期主动联系、邀请街道社区和附近单位米生活区放电影、举办城市文明图片展览等。使民工兄弟活生生地感受到现代生活的文明气息，对民工的文明素质产生了潜移默化的促进作用。 四、我们在建校过程中取得的成效和经验： 1、通过学校的教育和培训，农民工的整体素质逐渐提高，自我保护能力日益增强，生产中的“三违”现象得到有效遏制，安全生产得到有力保障。到目前为止，我公司没发生过一起安全生产事故，这是我们得到的最大收益。 2、通过学校的教育和培训，丰富了农民工的安全生产知识，增强了他们自检自查及发现问题的能力，由于对安全生产有了进一步的认识，他们主动整改、消除隐患的意识得到了明显的改变，工人的操作技能也有了很大提高，施工质量比以前得到了显著的改善。 3、提高了农民工的综合素质，增强了他们的主人翁意识，提升了思想道德、文明礼仪水准，改善了自我的社会形象，民工的形象由原来的脏、乱、差逐步成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的现代建筑工人。 4、促进了企业的规范化管理。通过农民工学校的培训和法律知识的普及，农民工依法维权的意识增强了，签订劳动合同的积极性和自觉性提高了，与企业形成了更加稳定、和谐的劳动关系，农民工难管理的状况得到了切实改善。 现在，我们已把关注民工、关心民工、关爱民工提到了企业的重要议事日程