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教育心理学考试题如何培养孩子的学习动机
成就动机是指个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势。
培养学习动机应遵循的原则:
在教学活动中培养学生的学习动机;
先求满足学生的缺失性动机;
让学生确切了解学习的性质;
使每个学生都获得成功的体验;
善于利用反馈激发学生士气。
如何培养学生的学习动机:
了解和满足学生的需要,促进学习动机的产生。教师应该通过多种方法了解学生的学习需要,通过采取一些强化和训练手段使学习的要求内化为学生自己的学习需要。
重视励志教育,对学生进行成就动机训练。通过励志教育可以增强学生的责任感与使命感,启发学生自觉勤奋的学习。
帮助学生树立正确的自我概念,获得自我效能感。要培养学生的自我效能感应该从培养正确的自我概念入手,方法:创造条件使学生获得成功的体验;为学生树立成功的体验。
培养学生努力导致成功的归因观。相信成功与努力之间有必然联系,人就不容易表现出消极行为,不容易产生无力感,这有助于培养学生的学习动机。
培养学生的学习兴趣,学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣、志趣的逐步深化过程。
利用原有动机的歉意,使学生产生学习的需要。有的学生对学习持冷漠态度,甚至有厌学情绪。但很多在体育、课外兴趣小组、文娱表演等活动中具有相当高的积极性和浓厚兴趣,这是培养学习动机的有效手段。
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