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- 2020-04-18 发布于四川
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仙门城中学班主任队伍建设中的问题与对策
建设一支高素质的班主任队伍,是办好学校,提高教育教学质量,促进教育改革,培养社会主义建设合格人才的关键。班主任队伍的素质如何,直接关系到每个学生能否快乐健康地成长。在我从事学校德育工作的过程中,发现班主任队伍建设,存在激励机制,评价体制,年龄与素质结构,专业化建设,技能培训与提高等问题。只有通过科学的综合对策加以解决,才能建设一支适应教育改革发展需要的班主任队伍。
一、存在的问题
1.存在年龄与素质结构问题,不利于班主任队伍的整体成长。有的学校在班主任任用上,没有长远的规划,缺乏全局意识。表现在班主任队伍的年龄结构不够合理,
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