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- 2020-04-18 发布于四川
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《拟行路难》 导学单
2016年秋期高二年级语文组 执教者:宋正美
学习目标?
1.了解诗歌的内容。
2. 能分析文中“比兴”用法的作用
3.理解文中大量渲染愁绪的用意
4. 树立正确的人生观。
学习重点、学习难点
1.体会作者思想感情的变化过程。
2.把握文中对比和“比兴”手法的运用
3. 理清诗歌的层次,体会作者思想感情的变化过程。
学习方法?
诵读法、合作探究法
一、知识链接??
1.作者:
鲍照(?~466),南朝宋文学家。字明远。本籍山东东海(治所在今郯城);
鲍照一生沉沦下僚,很不得志,但他的诗文,在生前就颇负盛名,对后来的作家更产生过重大影
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