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- 2020-04-16 发布于河北
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藤野先生教案
[ 教学目的 ]
1、 学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。
2 、 习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见
的精神;学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义精神。
[ 教学重点和难点 ]
1、讲清课文以时间为顺序和“我”的思想变化为线索,围绕表现人物崇高品质的需要来精
心组织典型材料的写作特点,以及作 者强烈的爱国主义精神和藤野先生的高尚风格在文中的具体表
现。
2、弄懂有关的时代背景以及一些含义深刻难懂的句子。
[ 教学时数 ] 三教时
第一教时
[ 教学要点 ]
通读课文,理清文章脉落、记叙顺序,分清课文中变换的几个地点,了解全文记叙的几件主要事情,
给文章划分段落层次,研习课文第一部分( 1—3 段)。
[ 教学过程 ]
一、导入新课。
1、鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。进入初中以来我们学过了写鲁
迅的文章和鲁迅先生写的文章有哪些?
2 、指名一学生读有关注释,要求学生考虑,注释告诉我们哪几层意思。
(1) 交代了文章的出处,选自《朝花夕拾》
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