《卜算子送鲍浩然之浙东-王观-》教学设计.docVIP

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2020-04-18 发布于四川
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《卜算子送鲍浩然之浙东王观》教学设计教学目标： 1.理解词义，有感情朗读，体会作者与朋友分别时候的心情。 2.在反复诵读中，读出该词所表达的情感。 3.通过归纳总结，体会送别诗的表达特点，并从中汲取习作营养。教学重教学重点： 1、在反复诵读中读出词的韵律美，品味作者融情于景之妙。 2、读出该词所表达的情感、送别诗的表达特点以及诗人积极乐观的人生态度. 教学难点：体会这首宋词与其他送别诗词在情感表达上的不同。课前准备：教师准备：课件、词义、作者背景资料学生准备：课前预习，利用工具书理解词义课时安排：一课时一、教学过程：师：时光如流水般飞逝，我们也即将小学毕业