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- 2020-04-16 发布于河北
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第三课《蜡烛》
学习目标
1、把握老妇人这个人物形象,分析其行动描写,深层次体会人物的思想感情。
2、揣摩语言,着重品味关键性语 句的丰富意 蕴及表达作用,提高理解能力。
3、了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊,激发学生追求和平,消除战争的正
义情感和责任感。
学习重点: 把握老妇人这个人物形象,体会人物的思想感情。
学习难点: 探究这篇通讯感人的艺术效果是如何产生的。
课前预习
使用说明与学法指导
1、朗读课文,了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊,激发学生追求和平,消除战
争的正义情感和责任感。
2、认真完成预习自测,将预习中不能解决的问题标记出来,并填写到后面“课后反思“处。
3、利用 15 分钟高效完 成。
教材助读
1、 题目解读
在反法西斯战争中, 一位南斯拉夫母亲把一生中惟一珍爱的东西——结婚蜡烛, 献给了
一个苏联青年。这一幕将永远留存在热爱和平的人们的记忆里。
2、 作者简介:
西蒙诺夫( 1915-1980 ),苏
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