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第五中学第一次备课专用稿
七年级政治备课组 第 1课时 总 2 课时
第三课:
青春的证明
(一)
青春飞扬
备课时间:2017、3、6 授课时间: 3月15日
主备人:
审核人
学习目标
懂得青春需要自信、自强。
学习重点
青春飞翔的力量。
学习难点
学明辨善恶是非;学会学习榜样;能真诚面对自己
教具
学习与合作
引导与评价
预习导学:
1、青春成长的渴望有哪些表现?
2、为什么说青春的探索需要自信?
3、自强的内容有哪些?如何才能自强?
二、互帮互助 取长补短
小组同学互学,共同提高。
预习方法与要点
1、阅读P23—24页,依据提示完成“成长的渴望”,回答思考题1:
2、阅读P25----27页,根据提示完成“飞翔的力量”:回答出思考题2、3
合作方法与要求
自学与互学
学习与合作
引导与评价
小组展示 张扬自我
阅读教材P24页探究与分享,回答问题:
(1)、你有过哪些类似的想法?你还想去做哪些事情?
(2)、辨析:小孩子就爱胡思乱想,没啥意义。
不少 年轻人的想法最终得以实现。
欣赏教材P24页小诗《青春万岁》,谈谈你的感想。
阅读教材P26页探究与分享的内容,回答问题:
(1)、自信者都具有怎样的风采?
(2)、你与一年前相比,有哪些进步?这些进步是否带给你了自信?
规范与引导
1、结合探究问题,形成思路,完成答案
2、小组展示
学习与合作
引导与评价
学有所用 能力增长
单选:
1、在青春期,我们会有很多苦恼,也许会一个人流泪,甚至怅然若失。但青春更多的是( ) ①痛苦 ②梦想 ③激情 ④自信 ⑤烦恼 A.①②③④ B.②③④⑤
C.②③④ D.③④⑤
2、青春的英文是“youth”,有人说y是友谊,纯洁心灵的碰撞;o是快乐,幸福与成就;u是力量,朝气、灵气与勇气的汇合;t是智慧,知识渊博的人生;h是运动,健康体魄的保证。对此,下列说法不正确的是( )A.青春是梦想,是激情,是成长B.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往C.面对青春,每个人渴望智慧,渴望飞翔D.青春是快乐的季节,应及时享乐
3、“拥有了青春,就拥有了一份潇洒和智慧;拥有了青春,就拥有了一份激情和辉煌。”这告诉我们( ) ①青春意味着向上的活力 ②拥有了青春,就一定会走向成功 ③青春的我们拥有无尽的遐想 ④青春是美好的,青春的探索不会停止 A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
点拨与拓展
单选题的准确
2、注意选项的甄别,去伪存真。
学习与合作
引导与评价
4、在日常生活中,下列做法属于成长的渴望的是( )
①想成为画家,就想象自己成功的情景
②每次碰到难题的时候,我总是对自己说我是世界上最笨的人
③每次失败的时候,我总是安慰自己办法总比困难多
④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
封堵漏洞 披靡所向
练习册同步
结合所学,回答问题
梳理与反思
知识:
教师:
学生:
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