校园蓝球特色学校主要工作做法及特色.docVIP

校园蓝球特色学校的主要工作做法及特色 我校实施新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体学生，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标。结合本校实际，我校确定篮球运动作为创建特色的突破口，坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。 一、创建背景 （一）、当前的教学环境 为全面提高素质，培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试，达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的，并以篮球为龙头，带动各项工作的全面发展。 （二）、创建优势 1、拥有优美的校园环境。我校占地面积宽大，环境优美，2012年评为湖北省绿色学校，体育设备设施齐全，有独立运动区。 2、拥有较好的硬件配置。校内2大1小共计3个篮球场，计划再建一个高标准的篮球场，为特色项目的创建提供了设施保障。 3、拥有深厚的体育底蕴。我校是全国首批足球特色学校，曾代表镇举办全县中小学足球联赛，代表市、县、镇参加省、市、县农村中小学足球比赛，均获得好成绩。2017年春我校教职工代表县教育局参加全市足球比赛，成绩斐然。2017秋，全县中小学生运动会上，我校获“体育道德风尚”奖。我校以大课间、“乡村少年宫”为平台，开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球等球类兴趣小组，学生热爱体育、热爱运动的氛围浓厚。 4、拥有素质优良的教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”，我校现在配备有两名专职体育教师和三名兼职体育教师，教学经验丰富，都有篮球教学方面的特长。 二、主要做法 （一）健全机制，科学管理 为了加强对学校体育项目工作的领导，学校成立了以校长、分管副校长、体育教研组长组成的领导小组。领导小组定期召开会议，制定了学校的体育发展规划，制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育项目工作科学有序地进行。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，学校体育课时开齐开足，体育课教学和课外体育活动正常开展。积极推行第二课堂教学，开设了篮球、足球、排球、乒乓球等课外兴趣小组，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。 1. 落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园篮球工作。 2. 纳入发展规划。将校园篮球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。 3. 健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园篮球工作领导小组，具体指导本校校园篮球工作的开展。 4. 完善规章制度。学校制度有校园篮球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。 （二）创造良好条件，打造体育（篮球）特色学校 1. 配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名篮球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2. 落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和篮球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方面享受同等待遇。 3. 场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的篮球场地，篮球及基本训练竞赛器材数量充足。 4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于5%，保证体育和校园篮球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。 （三）教育教学 1. 教学理念先进。深化学校体育改革，坚持健康第一，把篮球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。 2. 保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把篮球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行篮球教学，篮球运动纳入大课间或课外活动。 3. 开发篮球课程资源。根据国家校园篮球教学指南，因地制宜，开发和编制篮球校本材料，实施适合学生年龄特点的篮球教学和课外活动。 4.营造校园篮球文化。经常开展以篮球为主题的校园文化活动。建立基于互联网的校园篮球信息平台，动态报道篮球活动、交流