四川省宣汉县第二中学高中数学2.4《等比数列》(2)学案新人教A数学必修5.pdfVIP

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  • 2020-04-16 发布于河北
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四川省宣汉县第二中学高中数学2.4《等比数列》(2)学案新人教A数学必修5.pdf

§2.4 等比数列 (2) 学习目标: 1.进一步理解等比数列的概念。 2.掌握等比数列的有关性质,并能运用性质解决一些简单问题。 3.进一步培养学生的观察、归纳能力 ,培养思维的灵活性、深刻性。 学习重点: 1.等比数列的性质及应用。 2.类比等差数列的性质,发现等比数列的性质。 自主学习 一.设置情景 等比数列的定义: 它的递推公式是 。 2.等比 数列的通项公式是 ;广义通项公式是 。 问题 在数列 an 中首项为 1,公比为 2 a a a a (1) (m, n, p, q N ) 求 m n 和 p q (2 )若 m n p q ,你能得到什么结论? 二.探索与研究 1. 性质 1:在等比数列 an 中,若 m n p q (m, n, p,q N ) 则 a a a

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