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作业 1.? (单选题) 下列各组字,都是形声字的一组是( )(本题2.0分) ?A、? 條倍脩休??B、? 特牧福祈??C、? 盆簋益孟??D、? 颖颍顿颈? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?2 2.? (单选题) 下列各组字属于通假字的一组是( )(本题2.0分) ?A、? 说——悦??B、? 矜——鳏??C、? 歌——謌??D、? 昏——婚? 学生答案：?B 标准答案：D 解析： 得分：?0 3.? (单选题) 下列各组字属于异体字的一组是( )(本题2.0分) ?A、? 遁——遯??B、? 脩——修??C、? 辟——避??D、? 罢——疲? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?2 4.? (单选题) 下列句子,有疑问代词做介词宾语而前置的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 姜氏何厌之有???B、? 敢问何谓也???C、? 谁为为之?孰令听之???D、? 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?2 5.? (单选题) 下列句子,具有动词用作使动用法的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 诸侯之币重,郑人病之。??B、? 上帝临女,无贰尔心。??C、? 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然???D、? 故远人不服,则修文德以来之。? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?2 6.? (单选题) 下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 老者安之,朋友信之,少者怀之。??B、? 从左右,皆肘之。??C、? 乃幽武,置大窖,绝不饮食。??D、? 使民重死而不远徙。? 学生答案：?B 标准答案：A 解析： 得分：?0 7.? (单选题) 下列句子,属于双宾语句的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 止子路宿,杀鸡为黍而食之。??B、? 今不取,后世必为子孙忧。??C、? 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。??D、? 盍各言尔志?? 学生答案：?C 标准答案：B 解析： 得分：?0 8.? (单选题) 下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 小子识之,苛政猛于虎也。??B、? 卻克伤于矢,流血及屦。??C、? 克于先大夫,无能为役。??D、? 百里奚举于市。? 学生答案：?B 标准答案：B 解析： 得分：?2 9.? (单选题) 下列句子为判断句的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 颍考叔为颍谷封人。??B、? 是非君子之言也。??C、? 如今人方为刀俎,我为鱼肉。??D、? 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?? 学生答案：?B 标准答案：D 解析： 得分：?0 10.? (单选题) 下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是( )(本题2.0分) ?A、? 惠等哭,舆归营。??B、? 顺流而东行,至于北海。??C、? 假舟楫者,非能水也,而绝江河。??D、? 君为我呼入,吾将兄事之。? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?2 11.? (单选题) 下列各句中加着重号的词与括号中成语加着重号的词意义不同的是 ( )(本题2.0分) ?A、? 于是乘其車,揭其劍。(揭竿而起)??B、? 以臨二周之郊,誅周主之罪。(口誅筆伐)??C、? 填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(走馬觀花)??D、? 此病後三期當發,遇良醫乃可濟救。(同舟共濟)? 学生答案：?C 标准答案：A 解析： 得分：?0 12.? (单选题) 下列句中加着重号的词用引申义的一句是 ( )(本题2.0分) ?A、? 若網在綱,有條而不紊。??B、? 故審堂下之陰,而知日月之行、陰陽之變也。??C、? 庖丁爲文惠君解牛。??D、? 益烈山澤而焚之,禽獸逃匿。? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?2 13.? (单选题) 下列句中加着重号的词使用本义的一句是 ( )(本题2.0分) ?A、? 邦有道則仕,邦無道則隱。??B、? 道之以政,齊之以刑,民免而無耻。??C、? 民扶老攜幼,迎君道中。??D、? 從許子之道,則市賈不貳,國中無僞。? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?2 14.? (单选题) “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣”句中的“相”应解释为 ( )(本题2.0分) ?A、? 帮助??B、? 宰相??C、? 照看??D、? 扶助盲人走路的人? 学生答案：?B 标准答案：C 解析： 得分：?0 15.? (单选题) 下列句子中加着重号的词,后世意义发生了褒贬色彩变化的一项是 ( )(本题2.0分) ?A、? 聞漢天子甚怨衛律。??B、? 防民之口,甚于防川。??C、? 大功不成,感激發病。??D、?