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- 2020-04-16 发布于河北
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第二章 数列(复习)
学习目标
1. 系统掌握数列的有关概念和公式;
2. 了解数列的通项公式 an 与前 n 项和公式 Sn 的关系;
3. 能通过前 n 项和公式 Sn 求出数列的通项公式 an .
学习过程
一、课前准备
(复习教材 28 ~ 69 ,找出疑惑之处)
P P
(1 ) 数列的概念,通项公式,数列的分类,从函数的观点看数列.
(2) 等差、等比数列的定义.
(3) 等差、等比数列的通项公式.
(4) 等差中项、等比中项.
(5) 等差、等比数列的前 n 项和公式及其推导方法.
二、新课导学
※ 学习探究
1.数列是特殊的函数 ,有些题目可 结合函数知识去解决,体现了函数思想、数形结合的思想.
2.等差、等比数列中, a 、 a 、n、d q S
1 n ( ) 、 n “知三求二”,体现了方程 ( 组 ) 的思想、整体思想,有时
用到换元法.
3. 求等比数列的前 n 项和时要考虑公比是否等于 1,公比是字母时要进行讨论, 体现了分类讨论的思想
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