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- 2020-04-16 发布于河北
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1. 1 正数和负数( 1)
课标要求 本节的主要内容是有理数意义 , 先通过几张图片说明数的发展与现实需要的关
系 , 再 以 具 有 相 反 意 义 的 量 的 实 例 为 载 体 , 回 顾 第 二 学 段 出 现 过 的 负 数 概 念 , 说 明
用” +”” - ”表示数的性质,并进一步介绍正数,负数在实际中的应用。
学习目标 1、整理前两个学段学过的整数、分数(小数)知识,掌握正数和负数概念 .
2 、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数 .
3 、体验数学发展是 生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣 .
学习重点 两种相反意义的量
学习难点 正确会区分两种不同意义的量
课前预习
1、小学里学过哪些数请写出来: 、 、 .
2、在生活中,仅有整数和分数够用了吗?有没有比 0 小的数?如果有
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