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  姓名                  
  姓名                             班级                                  学号                  
— — — — — — — — — 密 — — 封 — — 线— — 内 — — 不 — — 要— — 答 — — 题 — — — — — — — — —
听  力   部   分
根据录音内容,将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画圆圈圈住。(10分)
1、                      2、                     3、
      A          B           A           B            A        B
4、                                   5、
A           B                        A             B
根据录音内容,判断下面各图是否与录音内容相符,相符的在该图片下面的括号里打“√”,不符的打“×”(10分)
1、          2、           3、         4、           5、 
(     )   (     )    (     )     (     )     (     )
根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每格一词)
1、What’s the weather like        ?     It’s               .
2、These are Wu Yifan’s           and             .
3、Let’s                           . 
4、It’s            and              today
5、Is it         ?  No, it’s              .
四、听录音,在表格中打“√”。
Shanghai
Shenzhen
Beijing
Dalian
Hong Kong
根据录音内容,将左边表示天气的图与右边表示项目的图画用一条线连起来。(10分)
根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,将其字母序号填入句子前面的括号里。(10分)
(   )1、A、Yes, it isn’t.        B、No, it’s not.     C、Yes,there is.
(   )2、A、Yes, you can.    B、Yes, I can.     C、I can wear my new dress.
(   )3、A、It’s sunny.        B、It’s 12:00.        C、Its purple.
(   )4、A、They’re on the desk.  B、It’s under the chair. C、They’re four. 
(   )5、A、It’s my coat.     B、Its on the second floor.   C、It’s windy.
笔   试   部   分
七、看图,在句子的横线上填上适当的词。(每空一词)
Good morning, this is the weather report. Its              in Harbin.         Its very              . It’ s               in Beijing.You can wear your        
  
and                 . It’s               in Kunming today.You can play          
         
.How about Guangzhou? It’s                .Tomorrow it will be         .
八、根据所给的图片书面回答所提的问题(答案需要完整)。
1.What’s the weather like in Harbin ?                          
                                               
2.Can I wear my sweater today?
                                             
3.Is it cool ?
                  
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