详细版五年级上册数学平行四边形的面积.pptVIP

这节课我们就来一起学习平行四边形的面积。 这两个花坛哪一个大呢？ 要知道它们的面积…… 我只会求长方形的…… 绿色圃中小学教育网 为了创建文明城市，美化我们的生活环境，某社区准备要修建两个大花坛。 一、创设情境，引出问题 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1㎡ ，不满一格的都按半格计算。） 绿色圃中小学教育网 说出下面图形的面积 24平方米 1米 1米 1米 1米 你会用数格子的方法求出平行四边形的面积吗 6米 4 米 24平方米 你发现了什么？ 不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢？ 绿色圃中小学教育网 6m 4m 24㎡ 6m 4m 24㎡ 二、动手实践，深入探究 （二）猜想验证。 1. 提出问题： 通过数方格子的方法我们可以求出平行四边形的面积，那如果是一个很大的平行四边形田地还能用数格子的方法吗？ 长、宽中任意一个变化，都会导致面积发生变化。由此你猜测一下，平行四边形的面积可能会和谁有关系呢？ 2.猜想验证 计算平行四边形的面积用数格子的方法是很不方便的，用什么样的方法计算平行四边形的面积既方便又简单？ 二、动手实践，深入探究 3.提出要求： 请同学们根据前面的经验，两人一组，借助你们手中的平行四边形纸，可以画一画，剪一剪，拼一拼，看看能不能找到转化前后图形间