数学人教版一年级上册 第3单元—0.ppt

三、巩固练习 5 4 3 2 5 4 3 2 5 4 3 2 0 3 3 3 三、巩固练习 0 3 3 3 三、巩固练习 （四）“0”的加减法 1. 你看到了什么？ 2. 鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？ 3. 你还能说出这样的算式吗？ 3－3＝0 二、探究新知 1 2 3 4 0 1 3 2 三、巩固练习 1～5的认识和加减法 0的认识 一、激趣导入 小猴吃桃 二、探究新知 1. 盘子里有2个桃子，用数字几表示？ 2. 盘子里有1个桃子，用数字几表示？ 3. 盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？ （一）感知“0”的含义 2 1 0 （二）丰富“0”的含义 1. 指一指，直尺上的“0”在哪儿？ 2. 说一说，“0”还可以表示什么？ 二、探究新知 （三）教学“0”的写法 1. 看一看，“0”的形状像什么？ 2. 想一想，写好“0”要注意什么？ 3. 试一试，在田字格中写出“0”。 二、探究新知 三、巩固练习 5 4 3 2 5 4 3 2 5 4 3 2 0 3 3 3 三、巩固练习 0 3 3 3 三、巩固练习 （四）“0”的加减法 1. 你看到了什么？ 2. 鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？ 3. 你还能说出这样的算式吗？ 3－3＝0 二、探究新知 1 2 3 4 0 1 3 2 三、巩固练习 （四）“0”的加减法 1. 你看到了什么？ 2.