北师大 九年级数学 上册 一元二次方程 2.1-2.5全部辅导 最全精品习题.docVIP

一元二次方程 1、花边有多宽 （1）整式方程及一元二次方程的概念 整式方程：方程两边都是关于未知数的整式； 一元二次方程：只含有一个未知数x的整式方程，并且都可以化作ax2+bx+c=0(a,b,c为常数，a≠0)的形式。 （2）一元二次方程的一般式及各系数含义 一般式：ax2+bx+c=0(a,b,c为常数，a≠0)，其中，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项。 2、配方法 （1）直接开平方法的定义 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫直接开平方法。 （2）配方法的步骤和方法 一、移项，把方程的常数项移到等号右边；二、配，方程两边都加上一次项系数的一半的平方，把原方程化为（x+m）2=n(n≥0)的形式；三、直接用开平方法求出它的解。 3、公式法 （1）求根公式 b2-4ac≥0时，x= (2)求一元二次方程的一般式及各系数的含义 一、将方程化为一元二次方程的一般ax2+bx+c=0(a,b,c为常数，a≠0)；二、计算b2-4ac的值，当b2-4ac≥0时，方程有实数根，否则方程无实数根；三、代入求根公式，求出方程的根；四、写出方程的两个根。 4、分解因式法 （1）分解因式的概念 当一元二次方程的一边为0，而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时，根据a·b=0，那么a=0或b=0，这种解一元二次方程的方法称为分解因式。 （2）分解因式法解一元二次方程的一般步骤 一、将方程右边化为零；二、将方程左边分解为两个一次因式的乘积；三、设每一个因式分别为0，得到两个一元二次方程；四、解这两个一元二次方程，它们的解就是原方程的解。 知识点1 一元二次方程定义解读： 1、只含有一个未知数的_________方程，并且都可以转化成______________（、、为常数，______0）的形式，这样的方程叫做一元二次方程。 2、相关概念：二次项是______，一次项是______，c叫做_________。 3、反思：(1) 由于一元二次方程的最高次数为______，所以必须满足______0； (2) 由于一元二次方程的一般形式是_____________________，所以在化为一般形式时，一定要使得方程的右边是_______。只有把方程转化为一般形式后，才可确定是否是一元二次方程。 【自我测评】 辨析下列方程是否为一元二次方程，不是的请说明原因：①；②③；④；⑤；⑥ 2．把方程：化成一般形式为__________________，其二次项系数为_____，一次项系数为________，常数项为________。 3．若，则=______，=_______，=_______。 1．下列方程中关于x的一元二次方程是( ) A． B． C． D． 2．方程的二次项系数是______，一次项系数是______，常数项是_______。 3．已知是一元二次方程的一个根，则的值为____。 4．已知长方形的宽为x cm，长为2x cm，面积为24，则x最大不超过( ) A．1 B．2 C 配方法 一、填空题： 1.填上适当的数,使下面各等式成立： (1)x2+3x+_______=(x+________)2; (2)_______-3x+=(3x_______)2; (3)4x2+_____+9=(2x________)2; (4)x2-px+_______=(x-_______)2; (5)x2+x+_______=(x+_______)2. 2.用配方法使下面等式成立： (1)x2-2x-3=(x-______)2-_______; (2)x2+0.4x+0.5=(x+_______)2+________; (3)3x2+2x-2=3(x+______)2+________; (4)x2+x-2=(x+________)2+_______. 二、选择题 3.方程x2-6x-5=0左边配成一个完全平方式后,所得的方程是( ) A.(x-6)2=41 B.(x-3)2=4; C.(x-3)2=14 D.(x-6)2=36 4.方程3x2+x-6=0左边配成一个完全平方式后,所得的方程是( ) A. ; B. ; C. ; D. 5．若x2+6x+m2是一个完全平方式，则m的值是（ ） A．3 B．-3 C．±3 D．以上都不对 6．用配方法将二次三项式a2-4a+5变形，结果是（ ） A．（a-2）2+1 B．（a+2）2-1 C．（a+2）2+1 D．（a-2） 7．把方程x+3=4x配方，得（ ） A．（x-2