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- 2020-04-20 发布于江西
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学生实验报告单
科目 : 实验名称: 年级: 实验日期:
填报告人: 同组实验人: 指导教师:
目标要求
1. 认识温度计,学会正确使用温度计。
2. 从估测温度的过程中,认识用温度计测量的必要性。
实验原理
温度计能判断物体温度的高低。
器材及药品
常用温度计、烧杯、温水、冷水、碎冰块等。
方
法
步
骤
一、注意事项:
1.首先估测温度,待测温度不能超过温度计量程,看清温度计的“0”
2.测量时,玻璃泡与被测物体要充分接触,不能触及容器底和壁。
3.待温度计的示数稳定后读数,读数时,视线要平视温度计内液面。
4.记录数据时,要记录数值和单位。
二、实验步骤:
1估测温水、冷水、碎冰块的温度分别为 ℃、 ℃、 ℃。
2.选择合适的温度计(选用-5℃—100
3.分别测量温水、冷水、碎冰块的温度为 ℃、 ℃、 ℃。
4.将所测数据填入下表。
温水
冷水
碎冰
估测温度(℃)
实测温度(℃)
结果结论
凭感觉判断物体的温度是不准确的,温度计测量物体的温度才是准确的。
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