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- 2020-04-19 发布于江西
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乾县一中2013届高三后期复课指导方案
高三一轮复课接近尾声,各科基本完成一轮系统复习任务。为了搞好二、三轮复习,进一步提高复课效率,有效利用时间,加强年级部对后期复课的针对性指导,年级部结合全市二模成绩分析,根据我校实际,参照往年复课经验,在充分调研的基础上,经过讨论,确定二、三轮复课指导方案。
一.指导思想
以2013年高考《大纲》及《说明》为依据,以总结、反思前期复课中的问题为线索,以专题复习、综合训练为主要复习方式,进一步夯实学生的知识体系,进一步完善学生的知识网络,进一步提高学生的应试能力。
二.后期复课阶段划分和目标
二轮专题复习3月下旬至4月底(5—9周);三轮综合练考4月底至5月底(10-14周);考前聘请专家对学生进行心理辅导和志愿填报技巧指导。
复课准备:一是安排经验丰富的骨干教师上二轮专题示范课,为各科老师二轮复课提供参考模式,以便有效利用时间,不走弯路,以期达到事半功倍的目的;二是未雨绸缪,集体讨论,确定专题,责任到人,编写导案;依据考纲,结合学情,增删完善,形成通案。三是年级部牵头,学科组安排精选精编3—5套中档诊断性试题,以此引导学生回归教材,落实考纲。
复课原则:巩固[巩固一轮复习成果]、完善[知识体系]、综合[方法、规律、解题能力]、提高[通过做题,提高能力]。
复课总体构想:二轮采取“专题讲解突破-训练讲评拔高”并列的模式,课表连排,讲练评三位
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