2020年最新冀教版数学六年级下册第一单元《生活中的负数》1.4 用正、负数表示事物PPT课件.pptxVIP

冀教版 数学 六年级 下册生活中的负数1用正、负数表示事物探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入走进“开心辞典”比赛现场。你知道是怎么计分的吗？探究新知我们班也来进行一场“兔博士知识竞赛”。答对一题得10分，答错一题扣10分，不回答得0分。有三支队伍进行比赛，聪聪记录的答题结果：扣10分加10分得0分第1题第2题第3题第4题第5题第一队第二队第三队最终哪个队赢了呢？你能用正负数表示答题结果吗？探究新知用正负数表示每个队的答题结果：第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队+10-10+10+10-10第二队-10+100+10+10第三队+10+10-10-100请同学们做一次场外裁判，计算一下三个队的得分。第一队得（ ）分，第二队得（ ）分，第三队得（ ）分。10200我是这样算的：第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队+10-10+10+10-10第二队-10+100+10+10第三队+10+10-10-100第一队得分：10-10+10+10-10=10（分）第二队得分：10-10+0+10-10=20（分）第三队得分：10+10-10-10+0=0（分）1020第一队得（ ）分，第二队得（ ）分，第三队得（ ）分。0我是这样算的：第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队+10-10+10+10-10第二队-10+100+10