小学四年级奥数(1到7)论述.pptVIP

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  • 2020-04-17 发布于湖北
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练习3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)1,6,5,10,9,14,13,(??? ),(??? ) (2)13,2,15,4,17,6,(??? ),(??? ) (3)3,29,4,28,6,26,9,23,(?? ),(?? ),18,14 (4)21,2,19,5,17,8,(?? ),(?? ) (5)32,20,29,18,26,16,(?? ),(?? ),20,12 (6)2,9,6,10,18,11,54,(?? ),(?? ),13,486 (7)1,5,2,8,4,11,8,14,(?? ),(?? ) (8)320,1,160,3,80,9,40,27,(?? ),(?? ) 最新文档 * 【例题4】在数列1,1,2,3,5,8,13,(?? ),34,55……中,括号里应填什么数? 【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数的和。根据这一规律,括号里应填的数为:8+13=21或34-13=21 上面这个数列叫做斐波那切(意大利古代著名数学家)数列,也叫做“兔子数列” 最新文档 * 练习4:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)2,2,4,6,10,16,(?? ),(?? ) (2)34,21,13,8,5,(?? ),2,(?? ) (3)0,1,3,8,21,(?? ),144 (4)3,

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