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- 2020-04-17 发布于浙江
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《C程序设计》之FOR语句说课;教学过程设计教、学法设计教学重;教材分析教学内容课题:《for;教材分析C基本概念三种基本程序;学情分析 ;教学目标情感目标能力目标知识目;教学重、难点重点难点for循环;教、学法: 情景教学 任务;理论知识厌学实际操作乐学习题、;教、学法:想一想做一做议一议探;某养鸡场出售新鲜鸡只其售价为公;教学过程设计演示程序;演示操作#includest;教学过程设计演示程序引出新知识;寻找新知#includest;教学过程设计演示程序引出新知识;For循环■ for语句一般格;教学过程设计演示程序引出新知识;新任务输出一个菱形图,如图所示;知识回顾及作业布置: 1、本节;谢谢大家!
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