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                英语节手抄报活动方案       
一、手抄报活动主题:
Merry Christmas. 圣诞快乐
二、参赛对象:
必须参赛年段:五、六年段     自愿参赛年段:四年级段
三、参赛时间:
    比赛截止时间:12月30日(周二)
四、比赛形式与要求:
(1)在班级初选的基础上,每班推荐三张参加学校比赛,交班主任处。
(2)要求:
① 比赛用纸为A3纸张;
② 要求手写,作品必须是作者本人独立设计制作完成;
③ 书写正确,无大小写、标点符号、单词拼写等错误;
④ 小报内容要与本次英语节主题相关,内容积极健康向上。
英语节摄影大赛活动方案
一、活动主题:探索与发现——我眼中的“英语”
二、活动目的:
学生通过寻找与发现,用镜头记录生活中的英语,感受“英语”与生活息息相关,让学生在多样的学习与展示平台中,增强学习英语的兴趣,提高学生的语用意识。同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
三、参赛对象:本校四——六年级学生(二、三年级学生自愿参与)。
四、作品截止时间:12月30日(周二)。
五、比赛形式与要求
1. 在班级初选的基础上,每班推荐二至三幅作品参加学校比赛。
2. 摄影作品必须原创,杜绝抄袭,不允许PS处理,人物、动植物、风景等均可作为作品素材。
3. 参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅),尺寸均为5寸,请贴于合适纸张(背景板)大小上。
4. 参赛作品题目自拟,内容积极向上,彩色、黑白均可,并附上100字以内的简介(作品的创意或故事)。
5. 照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,作品背面请写明班级与姓名,并交于班主任处。
英语贺卡比赛方案
主题:We will be better and better. (我们会越做越好)
参赛对象:四五六年级(三四年级选做)
比赛截止时间:12月30日(周二)
比赛形式与要求:
(1)形式:在班级初选的基础上,每班推荐三张参加学校比赛。
(2)要求:比赛用纸最大为A4纸;手写与手绘,作者为一人,不合作。
英语字母创意画比赛方案
1.?参赛对象:二--六年级学生
2.?比赛截止时间:12月30日(周二)
3.?比赛主题:小字母,大创意
4.?比赛形式与要求
(1)在班级初选的基础上,二、三年级每班必须推荐三张参加学校比赛;四、五、六年级自愿参加,选送不得超过三张。
(2)要求:以自己平时喜欢的事物为主题的,或有以与字母相像的动物或人物为主题的,描绘生动形象,惟妙惟肖的单词,将创意与无限的瑕想体现出来;要求手写,作品必须是作者本人独立设计制作完成;
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