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大班教育心得:选班长
莫玲
大班下学期一开学,针对我们班孩子较活泼好动的个性,我们举行了一次主题教育活动:选班长。活动规则是每周选一名班长,被选出的班长最多任用2个周,如果第三周仍当选,则选取票数第二名的幼儿当班长,以便给每个孩子锻炼的机会。
活动的第一周,我们先让孩子谈谈班长是干什么的,如何当好一名班长。孩子们情绪高涨,积极踊跃地举手发言:有的孩子说班长是管纪律的,有的说当了班长都让小朋友听自己的,还有的说谁不听话班长可以去教训他经过激烈的竞选,王葭蔚小朋友当选了第一任班长。
在第二周的活动中,孩子们有了上个周选举的经验,发言的积极性更高了,而且思想也比以前提高了许多,其中叶宸宇小朋友的发言最为精彩,
他说:“当了班长,要想管好别人首先要管好自己,要让其他的小朋友不犯错最重要的是自己不犯错!”这一周叶宸宇当之无愧地成了班长。
第三个周,叶宸宇小朋友仍当选为班长。
在第四个周的选举中,孩子们的思想有了很大的转变,深深记住了要想管好别人首先要管好自己这句话,并把它付诸于行动当中。孩子们的思想不光停留在这个层面上,而且还有了新的认识:当好一名班长还要当好老师的助手,要关心爱护小朋友,不打架,不骂人,当小朋友有了困难要帮助他们。经过孩子们的投票,李乐怡当选为第四个周的班长。
在选举过程中还出现了许多有趣的事情,有的小朋友为了能被选为班长,回家要求妈妈做一桌好菜,他要请小朋友吃饭,等选班长的时候小朋友就会选他了。
在这次活动中,经过老师和孩子们的共同努力,小朋友们在思想品德方面有了质的飞跃,养成了讲文明、懂礼貌、严于律己等一些良好的习惯,活动取得了很好的效果。这是一项有益于孩子身心健康发展的活动,是长期的,我们还将继续下去!
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