职业生涯规划6能力篇———职业能力与职业道德的培养.pptxVIP

职业能力与职业道德的培养 能力篇 目 录 培养专业能力 培养解决问题的能力 培养终身学习的能力 目 录 培养职业道德 01 培养专业能力 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 有智慧才能胜人， 有知识才能稳己， 有能力才能胜任。 1 2 3 成长话题 什么是专业能力? 职业学校的学生如何培养自己的专业能力? 对于未来可能要从事的职业，我们需要具备哪些专业能力? 知识探究 二、 专业能力的形成过程 知识探究 积极获取职业资格证书和技能等级证书 注意在实践中培养专业能力 培养良好的学习态度和学习方法 三、 专业能力的培养 知识探究 作为一名职业学校的学生， 我们已经有了初步的职业定向。 那么， 对于未来可能要从事的职业， 我们需要具备哪些专业能力呢? 反观自我 02 培养解决问题的能力 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 在不断遇到问题、 寻求独立解决问题的过程中， 能力才能得到提高。 1 2 3 成长话题 什么是解决问题的能力? 什么是解决问题的能力? 在日常学习中， 经常会遇到一些问题和困难， 这些问题和困难应该如何解决? 培养解决问题的能力也是我们职业生涯发展所不可或缺的一个重要方面。 知识探究 过去在学习上遇到一些问题或困难时， 不是请别人帮助解决就是放弃， 总认为自己没有办法来解决。 今天学习了这一课， 让我深刻地领悟到： 反观自我 03 培养终身学习的能力 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 在一个不断变化的世界中， 没有一种或一组技能和知识能为你服务一辈子， 因此， 现在最重要的技能是学会如何学习。 ———约翰 · 纳斯比特 1 2 成长话题 从学校毕业， 步入社会走向工作岗位后， 还需要学习吗? 什么是终身学习? 3 终身学习的意义是什么? 4 怎样培养我们的终身学习能力? 知识探究 知识探究 终身学习促进职业生涯的个性化发展 终身学习促进职业生涯的全面发展 终身学习将促进职业生涯的可持续发展 二、 终身学习理念的提出对职业生涯发展产生的影响 知识探究 三、终身学习能力的培养途径 知识探究 01 02 03 04 要善于寻找和把握学习机会 要善于有目的和有选择地学习 要能够进行创新性学习 要讲究学习策略 学习是伴随着人生而具有终身性的， 人生的每个阶段都有不同的学习任务。 可以说，终身学习的能力是人的最基本的能力。 我想： 反观自我 04 培养职业道德 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 惟贤惟德， 能服于人。 ———刘备 1 2 成长话题 职业道德的含义是什么? 遵守职业道德的意义是什么? 3 应该怎样培养个人的职业道德? 知识探究 时代性 实用性 广泛性 行业性 二、 职业道德的特点 知识探究 三、 职业道德的基本要求 知识探究 知识探究 知识探究 五、 职业道德的培养 知识探究 职业道德是我们职业生活中不可缺失的一面， 虽然我们现在还没有正式开始职业生活，但是道德的培养方式是相通的， 我们可以从现在做起， 培养自我修养的习惯。 学习这一课，我决心从现在开始： 反观自我 知识拓展 知识拓展 知识拓展 “ 学以致用 “ 学以致用 “ 学以致用 “ 学以致用 “ 学以致用 “ 学以致用 演示完毕感谢观看 能力篇