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规划篇职业生涯规划的制订与管理目录职业生涯规划的制订030102职业生涯发展的阶段与任务 职业生涯早期管理目录职业生涯中期管理0504职业生涯晚期管理01 职业生涯规划的制订 30%0120%一个人仅有目标是不行的, 还必须行动, 因为只有行动才有结果。 没有行动的目标, 再伟大也只是一种空想。 因此, 当一个人锁定了目标, 就要全力以赴。70%0250%60%1制订职业生涯规划的原则是什么?怎样制订职业生涯规划?2制订职业生涯规划要注意什么?3成长话题4怎样撰写职业生涯规划书?知识探究一、 制订职业生涯规划的原则清晰性原则挑战性原则 变动性原则激励性原则合作性原则要制订出科学的职业生涯规划方案, 在规划时必须贯彻如上 9 条原则。12345知识探究一、 制订职业生涯规划的原则全程原则具体原则实际原则可评量原则要制订出科学的职业生涯规划方案, 在规划时必须贯彻如上 9 条原则。6789知识探究二、 职业生涯规划的制订01人生规划02长期规划中期规划03短期规划04知识探究二、 职业生涯规划的制订把目标量化分解为具体的行动计划, 一般采用 “逆推法”。行动计划的制订一般按照内容确定、 期望标准、 采取的途径和方法、 检验和评估结果、 适时调整和修订 6 个步骤进行, 然后开始新计划的实施。知识探究二、 职业生涯规划的制订计划的制订如同职业目标分解一样, 也应该制订出长期计划、 中期计划、 短期计划, 且与相应的职业目标相一致。只不过计划的制订要更加细化、具体化。10 年计划—5 年计划—3 年计划—1 年计划—月计划—周计划—日计划知识探究“2. 职业生涯规划修订1. 职业目标调整三、 目标调整与职业生涯规划修订调整的内容包括职业的重新选择、 职业生涯路线的选择、 人生目标的修正、 实施措施与计划的变更等是一个动态的反复进行的过程 “计划赶不上变化。”0102知识探究四、 撰写职业生涯规划书标题01目标确定 个人分析结果02社会环境分析结果0304知识探究四、 撰写职业生涯规划书组织 (企业) 分析结果05目标分解与目标组合制订实施方案06评估标准0708反观自我前面的准备工作我们都一步一步地学习了, 经过对自己的分析与评估, 对职业的了解和认识, 已经确定了职业目标。 确定了目标就要行动, 如何行动就需要我们撰写自己的职业生涯规划书。 学习了这一课, 我有如下想法:02职业生涯发展的阶段与任务30%0120%机遇偏爱有准备的头脑。 如果一个人不知道他要驶向哪一个码头, 那么任何风都不会是顺风。———塞涅卡70%0250%60%职业生涯发展分为哪几个阶段?1职业生涯发展各个阶段的任务是什么?2我们现在正处于哪个阶段?3成长话题成长期 (4 ~ 14 岁)建立期 (25 ~ 44 岁)衰退期 (65 岁以上)0102030405维持期 (45 ~ 64 岁)探索期 (15 ~ 24 岁)反观自我每个人都有自己的职业生涯, 在每个职业生涯发展阶段, 每个人又有自己的阶段任务。通过学习这一课, 我更加认清了自己在各个阶段的任务:03职业生涯早期管理30%0120%在职业生涯初期, 我们可能做的是自己不喜欢且不想从事一生的工作。 要分清: 喜欢不喜欢这份工作是一件事, 应该不应该做好这份工作、 是否有能力做好这份工作是另一件事。 切记:职业生涯发展是从做好本职工作开始的。 当你还没有能力做好一份工作时, 就没有资格说不喜欢。70%0250%60%职业生涯早期有什么特征?1组织化的内容与过程是怎样的?23职业生涯早期的管理手段有哪些?成长话题知识探究一、 职业生涯早期的特征01进取心强, 具有积极向上、 争强好胜的心态02职业竞争力不断增强, 具有做出一番轰轰烈烈事业的心理准备组建家庭, 逐步学习调试家庭关系的能力, 承担家庭责任03处于 “跃跃欲试” 的状态, 渴望实现目标、 有所成就的愿望极其强烈04知识探究“二、 职业生涯早期的问题(二) 年龄问题(一) 员工组织化 “个体获得成为一个组织成员所必须具有的社会知识和技能” 的过程个人 (无论年龄多大) 应该理解自己的发展需要, 组织也应该知道这些需要对个人职业生涯的发展以及组织的效率具有何种意义0102知识探究三、 职业生涯早期的个人管理(一) 考查职业生涯目标(二) 确定主动的职业生涯战略(三) 制订现实的目标员工在职业生涯的早期阶段, 最基本的是要明确自己的发展需要。 同时, 这是一个相互考查的过程, 个人和组织都在估量彼此是否相互适应 主动的态度对组织和员工都是有益的员工自己设定职业生涯发展中的目标, 并与组织就这些目标进行沟通知识探究三、 职业生涯早期的个人管理(四) 了解当前工作的绩效标准和职责(五) 探索升迁之路(六) 获得保护员工应该积极了解自己当前工作的绩效标准和职责
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