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- 2020-04-17 发布于湖北
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最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 五(2)班数学 最新文档 一、重视孩子良好的数学学习习惯 专心听讲的习惯。 质疑问难的习惯。 认真思考的习惯 一丝不苟的习惯。 独立作业的习惯。 及时检验的习惯。 最新文档 * 二、重视孩子勤学善问能力的培养。 父母不要以大人的眼光来看待孩子。 -----您认为的简单,孩子也许并不这么认为。 重视数学语言表达能力的培养。 -----例如:我认为…我是这样想的… 重视孩子熟练计算能力的培养。 -----计算是数学的基础。 最新文档 * 三、正确的认识 正确认识家长关注、肯定孩子的作用。 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 最新文档 * 放大孩子的优点,给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正的。 四、准备一千顶“高帽子”。 最新文档 * 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 教学课件
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