人教版四年级路程与总价应用题.docVIP

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  • 2020-04-19 发布于江西
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路程与总价问题 一、总价问题 1.单价、数量、总价的意义 2.单价×数量=总价;总价÷数量=单价;总价÷单价=数量 二、路程问题 1.速度、时间、路程的意义 2.速度×时间=路程;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 练习: 1.某动车组列车的速度是每小时300千米,那么该动车组列车速度可以写作___________ 2.甲地到乙地的路程是160千米,李叔叔开车从甲地道乙地用了2小时,李叔叔开车平均每小时行_________,平均速度是________ 3.人造卫星6秒约行48千米,它的平均速度约是_________ 4.小红买5本同样的日记本花了10元钱,照这样计算,她买7本这样的笔记本_______元;小丽有24元,可以买_______本日记本 5.一艘轮船从甲地运货物到乙地,去时的平均速度是35千米/小时,用了6小时,按原路返回时用了7小时 (1)这艘轮船从甲地到乙地共航行了多少千米? (2)按原路返回时轮船平均速度是多少? 6.张老师买了3个同样的篮球用了132元,他想再买12个这样的篮球,还需多少钱? 7.司机王叔叔从厦门出发去福州送货,路上共用了5小时,前3小时的平均速度是60千米/小时,后2小时共行驶了100千米,王叔叔一共行驶了多少千米? 8.学校一共买了32张电脑桌,每张电脑桌120元,已经预付了800元,还应再付多少钱? 9.甲地到乙地的铁路长1463千米,一列火

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