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演讲稿
我把青春献给党 献给教育事业
学校:善堂四中
姓名:刘记霞
我把青春献给党 献给教育事业
童年时代,我最敬佩的人是老师,能当一名人民教师是我一直的希望和追求。教师是神圣的职业,她用纸笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。带着这份激情,这份执着,带着我儿时的梦想,在人生路口的抉择中,我毅然选择了教师这一光荣的职业。
当满腔热血的我怀着对老师的美好憧憬,来到学校这片热土时,才真正懂得了作为一名教师不仅仅是一种光荣,更应该是一种奉献和责任。也是从那一刻起,我告诉自己:要把青春献给党,要让自己的青春在奉献中闪光。
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。我们用爱播撒希望……”我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我从中感受到肩头责任的重大。这些年的教育教学工作中,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,更是灵魂的塑造者。每一个学生都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值。我们要像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生,让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。
醉后方知酒味浓,为师方知师教难。其实这些年来,我一直不停地在思考作为教师的使命。有一个故事至今让我记忆犹新。据说,苏格拉底小时候,一次看他父亲雕刻狮子,便问道:“怎样才能成为一个好的雕刻师?”父亲说:“以这只石狮子来说吧,我并不是在雕刻它,我只是在唤醒它。”“唤醒?”小苏格拉底疑惑不解。“对,狮子本来沉睡在石块中,我只是将它从石头监牢里解救出来而已。”苏格拉底从父亲的话中得到启发,日后成了一位唤醒人们心灵的大师。而我也从中明白了,教育就是一种心灵的唤醒。唤醒埋藏在孩子们心底的良知和潜能,促进其自主成长和发展。
影响学生成长的是教师。和孩子们相处这么多年,我没有想过要成为他们发展中什么“重要的人”,但是使命感却不忘时刻提醒我要对他们的终身负责。
回首走过的风雨历程,我无愧于逝去的岁月。因为我迈出的每一步都倾注了我对教育事业的满腔热情和无限的爱。即使教育的史册不曾把自己记住,我也永远不会把教育忘记,因为我把自己一生最美好的时光,融入到了教育事业的长河,我与教育的情永远无法割舍,我与教育的爱永远无法抛弃。
“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”我自豪,我是一名青年教师!
“天佑精神矗我心,志在教育报国恩。”我快乐,我要把青春献给党!
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