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- 2020-04-17 发布于海南
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;表一:;正比例和反比例的意义;判断正、反比例的方法;;用比例知识解答应用题;用正、反比例解决问题的步骤;判断每张表中两种量是成正比例、反比例,还是不
成比例。并说明理由。
;0.3÷6=0.05
2÷40=0.05
5÷100=0.05;右图表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量的关系。;(2)根据图像判断,行驶75千米耗油多少升?;判断。;一间教室,用边长3分米的方砖铺地,需要200块;如果用边长5分米的方砖铺地,一共需要多少块?;课后作业;
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