连加连减练习题.ppt

9 - 5 - 3= 1（个） 2、 练一练 4 + 3 + 1= 8（根） ?根 1、 10 - 3 - 3 = 4 ？ 9 - 5 - 3= 1（个） 2、 复习：1.口算 8+1= 9 8-7= 1 0+9= 9 2+5= 7 4+3= 7 7+1= 8 ?只 3+2=5（只） 2.怎样列数学算式? 3 2 8 只 ？ 8 - 5 = 3（只） 3、怎样列数学算式？ 5 学习目标: 1.理解连加、连减的意义。 2.掌握连加、连减的计算方法, 并会正确地计算。 8 只 ？ 8 - 5 = 3（只） 3、怎样列数学算式？ 5 看一看: 自学小帮手：认真看课本65页的内容，根据老师的提示自学。要求：仔细听问题，老师说到哪，小手指到哪。 4 3 2 4 + 3 + 2 = 7 9 像这样一个式子有两个或两个以上的 ‘+’就叫 连加 5-1-2=2（只） -1 -2 像这样一个式子有两个或两个以上的‘—’就叫 连减 +3 +2 先算（ ）加（ ）等于（ ） 再算（ ）加（