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最新文档 说课教师： 彭金英 第2节 细胞的分化 第1课时 开平市长师中学 最新文档 一、 教材分析 二、 教法与学法分析 三、 教学过程分析 四、 教学反思 说课流程 最新文档 * （一）《细胞的分化》在教材中的地位和作用 《细胞的分化》是高中人教版生物《分子与细胞》必修模块中第6章第2节的内容。细胞分化既是细胞生命历程中的重要阶段，又在个体发育过程中占有重要的地位。该内容既是对细胞结构、功能和分裂等知识的拓展和延伸，又为学习遗传、变异打下基础。 教材分析 教法与学法分析 教学过程分析 板书设计 最新文档 * (二)教学目标 1．知识目标 ①描述细胞分化的过程及原因。 ②说出细胞全能性的概念及其原因，并列举全能性的实例。 2．能力目标 ①培养学生的科学探究方法和生物学素养。 ②学会鉴别、选择、运用和交流信息。 3．情感目标 ①引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题，激发社会责任感和使命感。 ②通过了解干细胞的有关知识以及最新进展，增强学生探索新知识的欲望和创新意识。 教材分析 教法与学法分析 教学过程分析 板书设计 最新文档 * (三)教学重点 1.细胞分化的概念和意义。 2.细胞全能性的概念。 （四）教学难点 细胞全能性的概念及实例。 教材分析 教法与学法分