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教学内容
12暑假生活我安排
本教学设计是第( 1 )课时
学情分析
帮助他们树立吃苦耐劳,不畏困难,勇于挑战的精神。
预设目标
知识技能
学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。
过程方法
能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
情感态度价值观
懂得放暑假的意义。
教学重点
学会合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情应该持之以恒。
教学难点
学会合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情应该持之以恒。
课前准备
了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活
主要环节
教与学的活动设计
设计意图
二次备课
一导入
二我的暑假愿望
一、导入:
经过这一个学期的学习生活,我们就要进入休整阶段了,这就是暑假。暑假时间比较长,你还记得以前的暑假生活是怎样过得吗?在今年暑假的这段时间里,你打算怎样安排自己的生活呢?
二、活动一:我的暑假愿望
1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活,再说一说现在自己的暑假愿望。 目的:引导学生思考如何合理安排暑假。
帮助学生克服意志品质薄弱的缺点,促进意志品质发展。
主要环节
教与学的活动设计
设计意图
二次备课
三制定暑假计划表
二、活动一:我的暑假愿望
1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活,再说一说现在自己的暑假愿望。 目的:引导学生思考如何合理安排暑假。
2、全班范围内交流:说说自己的暑假愿望,想一想:这样过暑假好不好?为什么?
3、全班同学讨论。
4、教师小结:有意义的暑假生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。
三、活动二:学习制定计划表
1、引导学生想一想:
(1)教材中的举例包括哪些内容?
(2)还可以添加哪些内容?
(3)修改哪些内容?
(4)哪些内容是每天都要做的?
(5)哪些内容可能不能实现?
2、学生自己制定暑假计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。
3、教师小结:
1、制定一份适合自己的暑假计划,并持之以恒地实施,就会让我们的暑假生活过得有意义。
帮助学生克服意志品质薄弱的缺点,促进意志品质发展。
分层作业
必做
选作
板书设计
12暑假生活我安排
我的暑假计划
大家出主意
课后反思
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