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《风中的树叶》
活动目标:
1、引导幼儿知道生命循环往复的哲理。
2、引导幼儿热爱大自然。
3、发展幼儿的想象力,提高幼儿的能力。
活动准备:
课件 树叶 胶水 A3纸 剪刀
活动过程:
1、律动 《我们是草原小牧民》。
2.、告诉幼儿春天来了,老师要给你们讲一个关于春天的故事。
3、在听故事前提问:春天来了你们发现了什么?
4、讲述故事。
5、讲完故事后引导幼儿知道生命是循环往复的,是周而复始年复一年的。
6、告诉幼儿树叶有很多得用途,能做漂亮的树叶画,出示老师的作品进行展示,激发幼儿自己创作的兴趣。
7、幼儿自己动手制作树叶画,老师进行简单的指导。
小结:
春天来了,孩子们应多到户外活动,观察,探索,体会大自然的美好。
课后反思:
本节课总体来说还是达到了目标,教态亲和,语言干练,讲课思路清晰,其中不足之处有两点,1、律动没有做好,孩子们只唱了歌,却没有做动作。2、语句语法表达有误。争取在以后的课堂教学中,应多加改正和锻炼,上好每节课。
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