狼牙山五壮士导学案.docVIP

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  • 2020-04-19 发布于河南
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六年级语文《狼牙山五壮士》导学案 姓 名:________ 日 期:________ 教师寄语:亲爱的孩子们,你们灿烂的笑容让教室里充满活力。你准备好今天的学习了吗?老师相信,你们一定会积极探究、与人合作、大胆发言。加油吧,孩子们!做最好的自己! 【学习目标】: 1、自读课文,了解无为展示为了掩护群众和连队转移,不惜牺牲生命的故事,激发学生的爱国主义情怀,学习革命主义精神。 2、理解“狼牙山五壮士”中“壮”的含义。 3、学写摘录笔记。 【学习重点】:   理解描写五壮士痛歼敌人,英勇跳崖的语言、动作和神态的语句,体会五壮士的献身精神及对祖国和人民的情感。 【知识链接】: 1941年抗日战争进入最困难时期,由于敌强我弱,上级决定我军主力带领群众撤出狼牙山,转到外线安全地区。经数次鏖战,七连完成组织转移任务后,大部队撤离,只留六班扼守狼牙山。六班当时只剩5人,班长马宝玉、副班长葛振林,战士胡德林、胡福才、宋学义。他们接受任务后,赶到东山口,选择了一个叫“小鬼脸儿”的险要处,准备阻击敌人。 【自主研学 我努力】  1. 我知道:故事发生的时间是______,地点在______,人物有________________________________________________。 2. 我能概括本文的主要内容:本文按__________________顺序记叙了______时

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