沪科版物理八年级32乐音与噪声.pptxVIP

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  • 2020-04-17 发布于上海
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第二节乐音与噪声复习提问1、声音是如何产生的?声音是由物体的振动产生的。2、传播声音的介质包括哪三类?固体、液体、气体3、15 ℃时空气中的声速是多少?340 m/s4、人们感知声音的基本过程是如何的? 外耳鼓膜声波听觉神经大脑听一段声音,说说你的感受:一、声音的分类:乐音——是指有规律的、好听悦耳的声音.噪声——是指无规律的、难听刺耳的声音.思考:乐音和噪声有没有严格的界限?二、乐音的特征1.响度:人耳能感觉到的声音的强弱。 思考:有时我们听到的声音大,有时有的声音小,那么声音的响度和什么因素有关呢?影响声音强度的因素1.与声源振动的幅度有关,振动的幅度越大,响度越大。物体振动的幅度简称:振幅2.与听者距声源的远近有关,距离越远响度越小。声音的强弱常用分贝(dB)来表示.听觉效果与声音的强弱声音声音的强弱/dB听觉效果树叶微动10极静轻声交谈20-30安静正常说话40-50正常大声呼喊70-80较吵汽车喇叭90很响载重汽车100-110震耳飞机发动机120-130疼痛难忍2.音调:人耳能感觉到的声音的高低。 思考:有时我们听到的声音“尖”,有时有的声音低沉,那么声音的音调和什么因素有关呢?影响声音音调的因素音调高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 物体每秒钟振动的次数称为频率.频率的单位是赫兹(赫)用符号Hz表示.例:物体每秒振动1次,则其振动频率为1Hz.每秒

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