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学资学习网培养小学生阅读能力的研究结题报告一课题提出的背景阅读是人类认识世界特有的一种社会实践活动在现代社会中要使社会生活的各个方面正常运转离不开阅读活动要使后代学习前人所创造出来的经验也离不开阅读活动阅读教学是小学语文教学的基础环节语文课程标准指出九年义务阶段的语文课程必须面向全休学生使学生获得基本的语文素养阅读是识字的主要途径有利于提高识字质量阅读能够进行听说写的综合训练提高听话说话和作文的能力同时阅读也是孩子相伴终身的精神家园作为一名学生每天都要看书学习学习知识就离不开阅读特别是语文的学习
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《培养小学生阅读能力的研究》结题报告
一、课题提出的背景
阅读是人类认识世界特有的一种社会实践活动。在现代社会中，要使社会生活的各个方面正常运转离不开阅读活动，要使后代学习前人所创造出来的经验也离不开阅读活动。阅读教学是小学语文教学的基础环节，《语文课程标准》指出，“九年义务阶段的语文课程，必须面向全休学生，使学生获得基本的语文素养”。阅读是识字的主要途径，有利于提高识字质量，阅读能够进行听说写的综合训练，提高听话，说话和作文的能力，同时阅读也是孩子相伴终身的精神家园。作为一名学生每天都要看书
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