幼儿园组织与管理第一、二、三章doc资料.ppt

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组织职能 指挥激励下级 控制职能 第二节 幼儿园管理过程概述 管理过程 戴明环图 戴明环:PDCA 什么叫管理? 戴明环不停地转动就是管理! 幼儿园管理过程的 分析 有中国式标语来说 第三节 幼儿园计划的 制订 凡事预则立 不预则废 幼儿园计划的分类 制订幼儿园计划的依据及程序 第四节 幼儿园计划实施过程中的 管理 執行是管理過程的中心環節 计划执行的 计划执行的管理: 组织协调及控制 指导激励和教育 检查的意义、方式和要求 总结的意义、类型和要求 特别注意: 这是一考点 请看: 第三章 幼儿园组织与制度管理 第一节 幼儿园组织机构的 设置 没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。 【美】德鲁克 幼儿园组织机构 幼儿园组织机构的要素 组织的共同目标 纵向的等级系统 横向的专业部门 一定的协调机制 幼儿园设置的 依据与原则 孔茨在管理学界影响最大的,是他提出的“管理理论丛林”。 他的世界级影响,一小半来自他的经典教材,一大半来自他对丛林的概括。 随便打开一本管理学教材就不难发现,凡是对管理思想史进行梳理的概述,基本都跳不出孔茨的“丛林”窠臼。 各种有影响、有体系的管理理论概括为六大学派。包括:经验学派、人际关系学派、群体行为学派、社会协作系统学派、社会技术系统学派、决策理论学派、系统学派、数学学派、权变理论学派、经理角色学派、管理过程学派。 这些学派的差异,主要来自

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