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- 2020-04-18 发布于浙江
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第五章 幼儿园课程的编制;第二节 课程的目标一、什么是课程目标和幼儿园课程目标;在课程中,目标处于核心位置:它既是课程设计的起点,也是它的终点;既是选择课程内容、课程组织方式和教学策略的依据,也是课程评价的标准。因此,课程设计的第一步,也是非常关键的一步,就是确定课程目标。;一、课程目标的来源和依据;幼儿园课程目标确定过程示意图;二、幼儿园课程目标的层次和结构;二、幼儿园课程目标的层次和结构;二、幼儿园课程目标的层次和结构;(三)表述的性质(1)行为目标;要素:;行为目标在某些方面比较有效;;;好处:;;
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