幼儿图画故事教学内容.pptVIP

《颜色》 《颜色》 《颜色》 《颜色》 《颜色》 《颜色》 《颜色》 儿童文学教授梅子涵说《颜色》　　不甘寂寞的小老鼠又想找到什么？　雪白的纸头后面竟然有艳丽的颜色。黄的、 红的、蓝的、绿的…… 谁说小老鼠画的不是最美的图画？哎哟喂，　小老鼠的尾巴也五彩缤纷了。　　有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：　　一个人真不该平平淡淡，没有“颜色”的日子好单调哦。　　鼓励孩子大胆地“画画”，就会成功，就有喜悦了！  继续 二、有文图画故事 概念： 既有图画，又有文字，文图相互配合而又具有一定的独立性的图画故事。 以图为主，只有少量文字的图画故事 （如《鼠小弟的小心背》） 种类 文图并茂，文字比较丰富的图画故事 （如《老鼠嫁女》《猜猜我有多爱你》） 《兔子彼得》 从前，有这么四只小兔子，他们的大名是： 　　　跳跳， 　　　　　　蹬蹬， 　　　　　　　　　短尾巴， 　　　　　　　　　　　　还有彼得。 　　他们和兔子妈妈一起，住在一棵高大的无花果树脚下的一个小土包后面。 《兔子彼得》 “好了，亲爱的孩子们，”一天早上，兔子妈妈说道， “现在你们可以到田野上去玩了，不过要记得走小路， 千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你