5. 2中国环境管理的政策体系.docVIP

普通高中课程标准实验教科书 [湘教版] –选修6 5.2 中国环境管理的政策体系 [教案目标] (一知识与技能 1．了解中国环境管理的政策体系。 2．了解我国贯彻三大环境管理政策的六项制度。 (二过程与方法 1．通过搜集有关我国三大环保政策的资料和合作分析探究，增强利用地理信息解读政策的能力。 2．通过访问当地环境管理部门与有关政策部门的活动，提高学生实地采访能力，进一步明确经济手段、行政干预等在环境管理工作中的重要性和必要性。 (三情感态度与价值观 明确实施国家环境管理政策对环境保护的重要性，进行基本国策教育。 [教案重点] 中国三大环境管理政策的解读 [教案难点] 中国三大环境管理政策的解读 [教案媒体与教具]课本图片、网络资料 [课时安排]1课时 [讲授过程] 【新课导入】环境管理思想和理论来源于人类对环境问题的认识与长期的社会实践。l992年里约热内卢联合国环境与发展大会的召开，标志着可持续发展观念已成为世人的共识。中国政府高度重视环境治理工作，已经形成了一整套的基本国策、方针、政策、管理制度和国家行动方案，为环境管理提供了保证。 【板书】第二节 中国环境管理的政策体系 【图片展示】 【讲述】该图显示了环境保护的基本国策和我国环境保护政策的三个层次，环境保护基本国策是环境政策中的最高层次，“三同步”、“三统一”在环境政策体系