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广西科技大学 2016 - 2017学年第一学期课程考核试题
考核课程 钢筋混凝土结构设计原理( A卷)考核班级重修班一
学生数30人印数 考核方式闭卷时间120分钟
一、填空题:(每题2分,共20分。)
1.钢筋和混凝土两种材料能够有效地结合在一起而共同工作,主要基于三个条件:钢筋与混凝土之间存在 (粘 结 力);两种材料的(温 度 线 膨 胀 系 数 )很接近 ;混凝土对钢筋起保护作用 。
2.受弯构件通常是指截面上作用 (弯 矩) 和 ( 剪 力 )的构件。
3.对于无腹筋梁,当时,常发生 (剪 压) 破坏;当时,常发生 (斜 压) 破坏;当时,常发生( 斜 拉 )破坏。
4.提高受弯构件正截面受弯能力最有效的方法是 ( 增 加 截 面 高 度) 。
5.架立钢筋设置在梁截面的受压区内,其作用是( 固 定 箍 筋) 并与纵向受拉钢筋形成钢筋骨架。
6.在“受拉破坏”和“受压破坏”之间存在一种界限状态,称为“(界限破坏)”。
7. 在钢筋混凝土轴心受压柱中,螺旋钢筋的作用是使截面中间核心部分的混凝土形成约束混凝土,可以提高构件的(承载力 )和(抗压强度 )。
8. 梁截面的有效高度是指(受拉钢筋的合力点至受压区混凝土边缘的距离)。
9. 小偏心受压构件的破坏都是由于(混凝土被压碎 )而造成的。
10. 当梁的腹板高度(hw≥450mm )时,在梁的两个侧面应沿高度配置纵向构造钢筋,每侧纵向构造钢筋的间距不宜大于(200mm )。
二、判断题(对的在括号内打“√”,否则打“×”。每小题1.5分,共15分。)
1.混凝土立方体试块的尺寸越大,强度越高。( × )
2.钢筋经冷拉后,强度和塑性均可提高。( × )
3.轴心受压构件中的箍筋应作成封闭式的。( √ )
4.板中的受力钢筋布置在分布钢筋的下面。( √ )
5.在截面的受压区配置一定数量的钢筋对于改善梁截面的延性是有作用的。( √ )
6.适筋破坏的特征是破坏始自于受拉钢筋的屈服,然后混凝土受压破坏。( √ )
7.梁剪弯段区段内,如果剪力的作用比较明显,将会出现弯剪斜裂缝。( × )
8.在集中荷载作用下,连续梁的抗剪承载力略高于相同条件下简支梁的抗剪承载力。( × )
9.小偏心受压破坏的的特点是,混凝土先被压碎,远端钢筋没有受拉屈服。( √ )
10.界限破坏时,正截面受弯承载力达到最大值。( √ )
三、单选题(请把正确选项的字母代号填入题中括号内,每题2分。共20分)
1.与素混凝土梁相比,适量配筋的钢混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力( B )。
A.均提高很多; B.承载力提高很多,抗裂提高不多;
C.抗裂提高很多,承载力提高不多; D.均提高不多;
2.钢材的含碳量越低,则( B )。
A.屈服台阶越短,伸长率也越短,塑性越差;
B.屈服台阶越长,伸长率越大,塑性越好;
C.强度越高,塑性越好;
D.强度越低,塑性越差。
3.对于高度、截面尺寸、配筋完全相同的柱,以支承条件为( A )时,其轴心受压承载力最大。
A.两端嵌固; B.一端嵌固,一端不动铰支;
C.两端不动铰支; D.一端嵌固,一端自由;
4.轴心受压短柱,在钢筋屈服前,随着压力而增加,混凝土压应力的增长速率( C )。
比钢筋快; B.线性增长; C.比钢筋慢; D.与钢筋相等。
5.( C )作为受弯构件正截面承载力计算的依据。
A.Ⅰa状态; B. Ⅱa状态; C. Ⅲa状态; D. 第Ⅱ阶段。
6.受弯构件正截面承载力计算基本公式的建立是依据哪种破坏形态建立的( B )。
少筋破坏; B.适筋破坏; C.超筋破坏; D.界限破坏。
7.混凝土保护层厚度是指( B )。
纵向钢筋内表面到混凝土表面的距离;
纵向钢筋外表面到混凝土表面的距离;
箍筋外表面到混凝土表面的距离;
纵向钢筋重心到混凝土表面的距离;
8.为了避免斜拉破坏,在受弯构件斜截面承载力计算中,通过规定下面哪个条件来限制( D )。
A.规定最小配筋率; B.规定最大配筋率;
C.规定最小截面尺寸限制; D.规定最小配箍率。
9.一对称配筋的小偏心受压构件,承受的四组内力中,最不利的一组内力为:( D )。
A. ; B. ;
C. ; D. 。
10. 偏压构件的抗弯承载力( )。
A.随着轴向力的增加而增加;
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