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- 2020-04-20 发布于浙江
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幼儿体育教学法;第一章 幼儿园体育的目的和任务;第二章 幼儿体育的内容和教材;一、走;二、跑;三、跳跃;单脚跳 跳绳 跳皮筋;四、投掷;三、投掷动作的基本方法和要领:
1、挥掷类
2、推掷类
3、拍球
4、抛接球
四、教学建议:
;五、平衡;六、钻、爬与攀登;基 本 体 操;一、徒手体操和轻器械操;二、基本动作:
颈部动作、上肢动作、躯干动作、下蹲动作、跳跃动作
三、选编幼儿徒手操和轻器械操应该注意的问题:
1、明确目的性。2、讲求科学性。3、注意艺术性。4、要体现各类操的特点。5、要有所创新。
四、教学建议:
;二、排队和变换队形;游 戏;二、游戏分类。
三、幼儿游戏活动能力的发展。
四、各年龄班游戏的特点。
五、游戏的创编和改编。
1、游戏的结构:
游戏任务、内容、活动方式、活动条件、情节、规则、结果
2、创编和变化游戏的方法:
模拟法、变化法、竞赛法、儿歌法、结合法
3、游戏的组织和指导:
准备工作(钻研教材、物质准备、其他准备)
组织活动(集合幼儿、分组和分配角色)
新游戏的教学(边讲解、边示范、边组织幼儿练习)
合理安排运动负荷
重视动作的发展
重视品德教育
知识、智力和创造力的教育
游戏结束活动(整理活动——讲评——组织有能力的幼儿帮老师整理运动器材)
;发展身
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