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陕汽一校 新课程高效课堂
年级 九年级 科目 物理 课题:《14.8电磁感应 发电机》
新课程高效教学问题导读评价单
班级: 姓名: 组名: 设计人:温建宏
学习目标
1、知道感应电流产生的条件,知道感应电流的方向与哪些因素有关
2、知道发电机的工作原理。
3、知道交流发电机的主要构造。
4、知道什么是交流电,能区分交流电和直流电。知道我国生产和生活用的交流电的周期是0.02秒、频率是50赫兹的含义。
教学重点
教学重点:电磁感应现象及产生条件,发电机的工作过程。
教学难点
教学难点:理解电磁感应,搞清发动机的工作原理
预习流程:
学习过程(阅读课本108-110页,完成下列问题)
1、仔细观察发电机,想一想在发电机中,磁是怎样产生电的?你能像法拉第一样设计一个实验来探究感应电流是怎样产生的吗?
2、什么是电磁感应现象?
3、产生感应电流的条件是什么?
4、感应电流的方向与什么因素有关呢?
5、电磁感应现象中的能量转化是怎样的?
6、交流发电机与直流发电机的异同点是什么?
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