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第三单元中华文化与民族精神专题复习 高频考点 5年考情 频次 备考建议 中华文化与民族精神 2016·全国Ⅰ卷，39(2)、2016·全国Ⅲ卷，21、2015·全国Ⅱ卷，39(2) 5年3考 把握重点知识：弘扬民族精神 一、五年考情 二、专题知识构建 1.[2016•天津卷] 甲骨文的出现,标志着人类进入文明时代。 (　　) 2.[2016•江苏卷] 中华文化走在世界的前列。 (　　) 3.[2015•广东卷] 中华文化内部存在差异和冲突。 (　　) 4.[2013•四川卷] 中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质。 (　　) . ✕ ✕ ✕ ✕ [剖析] 文字的出现,标志着人类进入文明时代。 [剖析] 古代中华文化曾长期走在世界的前列。 [剖析] 中华文化内部存在差异,但是不存在冲突。 [剖析] 中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质。 三、易错点训练 四、核心考点突破 1、认识中华文化的博大精深 3、如何弘扬和培育民族精神 角度 措施 指导思想 　最重要的是发挥“主心骨”,即中国特色社会主义理论体系的作用 文化交 流与继承 　必须继承和发扬中华民族的优良传统 　必须正确对待外来思想文化 　必须与弘扬时代精神相结合 源 泉 　立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,丰富和发展民族精神 主 体 　人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 [思维发散] 认识民族精神在文化建设中的作用 分析角度 具体内容 文 化 　民族精神属于文化范畴,体现了文化的实质和作用 传统文化 　民族精神植根于优秀的传统文化之中,民族精神的延续得益于传统文化的传承性和相对稳定性 中华文化 　民族精神的力量是中华文化的力量的集中表现,民族精神是中华文化的精髓 先进文化 　民族精神代表先进文化的前进方向,是文化强国战略实施的重要内容 思想道德建设 　弘扬民族精神,有利于人们践行社会主义核心价值观,提高思想道德修养 2.[2015·全国卷Ⅱ] 阅读材料,完成要求。 　　抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、 坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。 [解析]本题考查民族精神的时代特征。解答本题可以遵循以下步骤。 审 设 问 考查知识 　民族精神 分析问题 　抗战精神与民族精神的关系 试题类型 　关系类试题 找 思 路 什么是 民族精神 　以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,是中华民族发展的精神动力 什么是 抗战精神 　是抗战时期凝结的民族精神,体现了民族精神的时代性 二者关 系表述 　抗战精神体现民族精神,丰富和发展了民族精神 组 答 案 　以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神,是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展 [试题感悟·素养提升] (1)核心素养·科学精神 本题通过分析抗战精神与中华民族精神的关系,引导学生提高公共参与意识,增强民族精神。 (2)母题变迁·拓展思维 本题可以变式为:结合材料和文化生活知识,分析说明弘扬抗战精神的时代价值。 参考答案:①传承和弘扬民族精神,为中华民族筑牢精神根基;②坚持先进文化的引领,抵制腐朽和落后文化;③培育社会主义核心价值观,引领社会思潮;④促进文化建设,满足群众文化需求;⑤实施文化强国战略,为社会发展提供精神动力。 (3)方法技巧·举一反三 抗战精神与民族精神是个性与共性的关系,二者关系可以立足个性和共性的关系来分析。 答题要点 考查角度及常见设问方式 考点 主心骨＋继承中华民族的优良传统＋正确对待外来思想文化＋立足实践＋人民主体 1.怎样弘扬抗战精神、长征精神、塞罕坝精神等。 措施 民族精神的地位＋弘扬民族精神的意义＋材料关键词 1.弘扬某种精神对实现中国梦的意义。 原因 意义 某种精神的内涵＋民族精神的核心