小学中年级课外阅读指导课教案1.docVIP

小学中年级课外阅读指导课教案(1) 小学中年级课外阅读指导课教案(1) PAGE / NUMPAGES 小学中年级课外阅读指导课教案(1) 课内得法? 课外活用 一、指导目的 让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 二、课前准备： ??????要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物。 三、指导课时：一课时 四、指导过程： （一）、 推荐文章引入指导 ??? 1、引入语：我们曾收集过不少的名人名言，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”从中，我们可以看出书的确是好东西！既然是好东西就应该向大家推荐，和大家分享！ ??? 2、请1~2位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大家。 ???二、引导学生总结读书方法 其实读书的方法有很多，我们语文课内也学过不少，同学们能把它们找出来吗？ 三、运用读书方法进行课外阅读 ???? 2、学生汇报读书所得。 ?? 3、小结：真高兴！同学们能运用学到的读书方法进行课外阅读，更多地感受到中华传统文化的光辉。最后让我们共勉一句：课内得法，课外活用。好文章向大家推荐。 好文章向大家推荐 ?? 一、?指导目的： ?? 1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 ?? 二、指导的重点： ?? 指导学生如何概括文章大意以及如何选择积累好词妙