握手手势教案.docVIP

长兴职教中心 手势礼仪 PAGE PAGE 2 科 目：《服务礼仪》 教学内容：手势礼仪 授课教师：乔丽萍 手势礼仪 长兴职教中心旅游专业教师 乔丽萍 一、教学目标： 1．了解握手礼的由来；掌握握手时伸手的次序、握手的礼仪禁忌。 2．了解五种手势的含义。 3．理解不同的握手方式所传递的不同思想感情；掌握在正式的、社交的场合采取的正确的握手方式及握手方法。 4．掌握“请到这边来”、“ОK”型手势、“v”型手势、跷大拇指手势、伸食指这五种常用的几种基本手势的含义；并懂得“入乡随俗”，不至因手势的乱用产生误会，陷入困境； 5．培养学生职业意识、职业道德、分析综合能力和实践运用的能力； 6．教育学生学会尊重别人，顾及别人的思想感受。 二、教材分析： 在手这一肢体语言中，人类除用手掌传递交际信号外，还有大多数国家见面时常用的握手礼及不同的手势彰显的不同含义。本次课对握手的礼仪、禁忌、握手的种类、几种基本手势的含义作了较为详实的描述。意在让学生掌握在社交礼仪场合正确的握手方式、礼仪规范，让学生懂得“入乡随俗”，不至因手势的乱用产生误会，陷入困境。同时，在分析理解的过程中，要注意培养学生分析综合的能力及实践运用的能力。 三、教学课时