初中九年级上册化学质量守衡定律教案(第一课时).docVIP

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  • 2020-04-19 发布于湖南
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初中九年级上册化学质量守衡定律教案(第一课时).doc

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 875 初中九年级上册化学质量守衡定律教案(第一课时) 红 花 中 学 教(学)案 总课时: 学 科: 化学 年级: 九年级 执教人: 时 间 年 月 日 第 周 第 课时 课 题 课题1 质量守恒定律(第一课时) 课型 新授课 教学目标 1.认识质量守恒定律,了解常见化学反应中反应物与生成物的质量关系,从微观角度认识,在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 2. 通过对质量守恒定律的探究,让学生体会成功的乐趣,培养学生团结协作的团队精神。 教学重点 质量守恒定律的理解及运用。 教学难点 引导学生从化学反应的实质上去认识质量守恒定律。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 (一)引言:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。赤壁之火,使曹军百万雄师,化为灰烬。满江的人船怎么就成了一堆灰呢?它的质量为什么减小了呢?而铁生锈后它的质量增加了,这又是为什么呢?难道在化学变化中隐藏着什么秘密吗? (二)提出问题:化学反应的特征是生成了其他物质,例如:碳在氧气中燃烧生成了二氧化碳,那么生成的

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