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陕西国际商贸学院 Java 实训报告 专业： 计算机科学与技术 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 前 言 Java 自问世以来，以其得天独厚的优势，在 IT 业界掀起了研究、开发它的 浪潮，显示了鹏程万里的美好前景。作为一种与底层硬件无关的、“编写一次， 到处运行”的高级语言和计算平台，Java 天生就具有将网络上的各个平台连成 一体的能力，真正实现了 “网络就是计算机”的理念。以Java 为代表的网络的 成长，改变了我们的联系方式、生活方式、学习方式和经营方式。它的来到使我 们目睹了一场类似印刷术的重大变革。毫无疑问，它将影响人类社会的发展，这 就是：Java 加速人类进入网络时代! 本次课程设计是配合JAVA程序设计课程，帮助我们深入学习掌握JAVA语言， 熟练运用这个工具来编写的。通过课程设计各个项目的综合训练，不仅培养学生 实际分析问题、编程和动手能力，而且还提高了学生的综合素质。本课程设计尝 试使用一些较生动的示例和设计项目，激发学生学习兴趣，引导学生主动学习以 及正确理解、接受需要重点掌握的知识点，为参加项目开发及更深入学习做好准 备。 本次课程设计主要是用 JAVA 实现围棋系统，能够实现画笔、画直线、画圆 形、并修改该画笔的大小以及颜色。该围棋程序还需具有悔棋功能以及选择棋盘 大小的功能。 2014 年 6 月 11 日 目 录 一、实训目的及要求4 二、概要设计 5 三、详细设计 6 四、功能分析 7 五、测试数据及运行结果10 六、总结 14 一、实训目的及要求 1. 1 实训目的 1.使学生熟练掌握，java 编成的基础知识，以及巩固图形界面及绘图知识点。 2.结合软件工程，熟悉软件开发过程。 3.训练了学生学生独立编程以及调试程序的能力。 4.训练学生对于算法的理解和设计能力。 5.加强了学生实际动手能力，以及对于面向对象方法学的理解。 6.巩固图形界面排版，以及界面的设计能力。 7.加强学生对于所学知识的理解及运用。 1.2 实训要求 1.需交电子版和纸制板实训报告各一份，电子版海源程序。 2.程序必须可运行。 3.界面必须保证美观。 4.操作简单易学。 5.各项功能不可缺损。 6.报告版面美观，易读。 二、概要设计 1. 整个围棋程序分为 3 个部分：棋盘、棋子、围棋主类 软件结构图（见图一）： 3 围棋程序控制 接收鼠标事件 控制面板调控 棋盘控制 度 棋手操作 重新开始控制 悔棋控制 棋盘大小控制 绘制棋盘及棋子 更新标签 更新棋盘 图 1 软件结构图 2.围棋软件中的棋盘主类都将采用绘制。 3.整个程序界面将采用固定大小。 三、详细设计 1.围棋程序顶层数据流程图如下： 棋 盘 和 标 棋手 围棋程序处理 签 鼠标操作信息 棋盘标签信息